Las teorias del curriculo

 

Lo que estoy publicando en mi blog es acerca de la teoria del curricular y mi reflexión es de que en el siglo XXI  se planteo el tema de aprender a aprender este es con la finalidad de generar aprendizajes estrategias para el desarrollo de competencias, otro tema de las teorías del currículo es el del enfoque que nos permite dar desarrollo de estas competencias en las tecnologías de la educación el cual se a convertido en la mayoría de los planteamientos que a dado forma en los procesos de racionalización de la acción educativa, este modelo puede dar el aprovechamiento técnico del conocimiento del conocimiento y la aplicación de las tecnologías, en pocas palabras el desarrollo curricular es el concepto de planificar el curriculum lo que nos hace definir unos fines y una caracterización de los mismo que se deciden una vez que se definen los medios, el modelo de desarrollo curricular comienza con la determinación del producto logrado por eso es importante que la estructura curricular desde un principio presente los objetivos  generales y terminales a los estudiantes siempre antes de iniciar el curso es importante ya que así se puede observar y evaluar al docente que esta enfrente de la aula una vez que esto queda claro ya se presenta los temas, la evaluación y las actividades que  se irán abordando en el curso para que así  no haya ningún mal entendido y así los maestros puedan ver que el docente siguió la evaluación que se había acordado desde un principio, en el proceso de educación virtual es posible encontrar el nivel de coordinación entre las actividades que esta proponiendo el autor y que el alumno debe realizar en pocas palabras toda acción educativa es llamada proceso comunicativo en los cuales la motivacion y la expectativa efectúan de forma dinámica  

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